Go home

In class we read three poem and our teacher told us that we had to choose one of it poem and write an own poems about the poem we choose

Here is my poem:

I go home very tired 

I have my breakfast 

I say hello to my sister

I go to sleep.

I tell about my lovely to my mother

When I tell the marks she put ungry

But I now that she love me.

My sister hate me 

But when I need help she helps me

She is all the time playing with the tablet

I love a girl but she didn't love me

I show all my love to her 

She see me with a dark face

El ensefalo y sus partes

Para estudiar a cerca del sistema nervioso hicimos la disección del ensefalo en el laboratorio, y tuvimos que hacer una entrada en el blog a cerca de lo visto:

Aca esta mi trabajo:

Te de Amigas

Un día de semana, Martha invita a Flora a su casa a las 17hs a tomar el té.
-Hola Martha! Vine muy ansiosa porque tengo muchas ganas de que hablemos, como buenas amigas que somos.
-Hola amiga , prepare una torta , te gusta el brownie? - preguntó Martha
-Perdón , pero estoy mal del estomago y no puedo comer chocolate
-No te preocupes- exclamó Martha sacando unas galletitas de agua
-Gracias, dijo Flora , ahora bien, vos me querías preguntar algo?
-Si. Cuál es tu opinión sobre Rubén y Miguel? - preguntó Martha
-Para mí Miguel es muy buen mozo, atractivo y muy caballero _ respondió Flora
-A vos Martha, cual te parece más atractivo.? A quien elegirías - le preguntó Flora muy ansiosa
-Y......., no tengo nada que pensar, mi hermano Ruben! No solamente porque es mi hermano, sino porque sé que es muy buena persona y de muy buen corazón _ exclamó Martha.
- Bueno, basta de comparaciones! , hoy era un día que podía definirme y elegir, porque Miguel me había invitado a salir, pero como yo tenía el té con vos....... Suspiro Flora, otro día seguramente este encuentro se va a dar y voy a poder elegir - dijo Flora
- Seguramente amiga! _ dijo Martha
-Gustas otro te? Pregunto Martha..... 

Sredni Vashtar

In class the teavher said us that we have to do a presetation about the story we read it "Sredni Vashtar" putting information in it.

Here is my presentation:

La Lapicera

En clase tuvimos que elegir cualquier objeto y luego hacer una pequeña historia sobre ese objeto. 

Aca les dejo mi historia:

Cuando era chico mis abuelos me habían regalado un lapicera que era muy especial para mi. Yo la tenía  guardada en un estuche adentro de un cajón, el problema era que como era chico y no sabía escribir, no la podía usar, eso me ponía  triste. A medida que paso el tiempo fui creciendo, aprendí a escribir y la pude usar. 

Estimulación de la lectura

Tuvimos que hacer una presentación sobre nuestro proyecto en común con la materia Construcción de la Ciudadania.


Aca les dejo mi presentación:

The Roaring Twenties

We have to make a "MindMap" with information about the Roaring Twenties.


Here is my MindMap: